用“三个到位” 检验主题教育学习成效
时间:2019-09-30 信息来源:管理员 点击:120次

 

 

 

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,县残联党组严格按照县委主题教育精神,围绕单位制定的《实施方案》,聚焦主题主线,从严要求,环环紧扣,用“三个到位”将规定动作落实落细落地,主题教育取得了较好实效,促进了全县残疾人事业的发展。

一、抓学习教育到位。理论学习有收获是主题教育的首要任务。在学习教育阶段,县残联围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,将学深悟透作为学习成效的检验标准,组织党员干部读原著、学原文、悟原理,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作重要讲话,学习习近平总书记关于残疾人工作的重要讲话和指示精神,系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,做到学思用贯通、知信行合一,提高了党员干部运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力和水平。举办科级干部读书班,组织6名科级干部利用5天时间进行集中学习,观看《王尽美》《泰山挑山工》影视教育片,坚定了同志们的理想信念和坚韧不拔的斗争精神;围绕党的政治建设、担当作为等八个方面进行了两次学习研讨,交流了学习体会和认识,碰撞了思想火花,激发了同志们的学习热情,增强了学习效果,同时为广大党员学习教育发挥了带头作用。组织科级干部到瑞庄临朐县委诞生地和九山淌水崖水库纪念馆接受革命传统教育,重温入党誓词,聆听先辈们的英雄事迹,感受当年共产党人的初心和使命。通过参观学习,进一步增强了党员干部的爱党爱国情怀、艰苦奋斗精神和责任担当意识,更加坚定了永远听党话、跟党走的政治信念和政治自觉。

二、抓问题解决到位。问题是客观存在的,找到问题、解决问题是检验学习成效的有效手段。开展主题教育的成效,最终也要落实到解决问题上来,问题解决了,各项事业也会随着向前推进。县残联秉持“为民服务解难题”这一任务目标,通过开展调研、走访、座谈等多种形式发现问题,解决问题。针对重度残疾人办证需求难以满足的问题,不断优化服务方式,采取集中办证和上门服务办证相结合的方式开展服务。自主题教育开展以来,先后组织鉴定医生深入3个镇、街,为20多名生活不能自理的重度残疾人提供上门鉴定服务,办理了残疾人证,从而为他们及时申请残疾人政策补贴,实现脱贫攻坚创造了条件。针对党组织和党员到社区“双报到”活动中发现的实际问题,组织党员干部到东城街道滨河社区开展志愿服务活动,搞好惠残政策宣传,征求社区群众对残疾人工作的意见建议,并走访了部分残疾人困难户,为他们送去食用油、鸡蛋等慰问品,受到社区党组织和群众的一致赞誉。

三、抓工作创新到位。创新是历史进步的动力、时代发展的关键。通过主题教育深入学习研讨,增强残疾人工作创新能力是检验学习成效的重要方面。习近平同志在党的十八届五中全会上提出的创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,把创新提到首要位置,指明了社会发展的方向和要求。残疾人事业的发展和壮大也离不开工作创新,面对残疾人事业发展的新形势、新问题、新任务,必须以创新的勇气去担当、去挑战,以创新的理念去应对、去落实。针对贫困残疾人家庭无障碍设施改造信息不精准的问题,县残联创新思路,不等不靠,认真研究,改变以往信息数据单靠基层层层报送的一贯做法,紧密结合这次主题教育调研环节,变被动为主动,组织人员深入基层和残疾人家中,利用5天时间对7处镇(街、园、区)的89户贫困残疾人家庭进行拉网式调研,面对面征求群众意见建议,现场解答群众咨询,最终确定了67个改造户和改造项目,做到了精准摸底、精准改造、精准服务。

 

                    

                      临朐县残联  王仁松                 

               

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